* 吉林特岗教师招聘——句子的身分

句子有六个身分：主语、谓语、宾语、补语、定语、状语。主语和谓语：主语是句子里被陈述的工具，谓语是用来陈述主语的。

在一般情况下，主语在前，谓语在后。(1) 大伙都散了。(《分马》)(2) 满树浅黄色的小花， 并不出众。(《荔枝蜜》)(3)我最不能忘记的 是他的背影。

(《背影》)(4)使用物候知识来研究农业生产，已经生长为一门科学。(《大自然的语言》)(5)那壮丽的柱廊，淡雅的色调，以及四周条理繁多的修建立面，组成了一幅庄严绚丽的绘图。(《雄伟的人民大礼堂》)这几句的主语是 "大伙"" 满树浅黄色的小花"" 我最不能忘记的"" 使用物候知识来研究农业生产"" 那壮丽的柱廊，淡雅的色调，以及四周条理繁多的修建立面"，这几句的谓语是"都散了"" 并不出众"" 是他的背影" 已经生长为一门科学"" 组成了一幅庄严绚丽的绘图"。

把中心词看成是主语和谓语也是可以的。如：(6)一张简陋的大竹床上铺着厚厚的稻草。(《驿路梨花》)(7)其实这种缩微技术早在十九世纪普法战争时候就使用过了。(《从甲骨文到缩微图书馆》)可以认为"竹床""技术"是主语，可以认为"铺""使用"是谓语。

宾语和补语：宾语往往表现行动支配的工具，而且总是处在动词的后头。补语是动词形容词后面的增补身分。

如：(1)桥脚上站在一小我私家，却是我的母亲。(鲁迅《社戏》)(2)我最不能忘记的是他的背影。(《背影》)(3)萧队长说过：先进的要带落伍的。

(《分马》)(4)列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才气胜利。(《纪念白求恩》)字下有线的全是宾语。另有一种宾语叫做"双宾语"，如：(5)现在人们叫它 故宫。( 《故宫博物院》)(6)我给她 一本书。

"它""她"是近宾语(间接宾语)，"故宫""一本书"是远宾语(直接宾语)。(7)说起来可笑，小时候有一回上树掐海棠花，不想叫蜜蜂螫了一下>，痛得我差点儿跌<下来>。《荔枝蜜》)(8)我独自一人游荡< 在田野里 >。(《挖荠菜》)(9)从化的荔枝树多得< 像一片碧绿的大海 >，着花时节，那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡，忙得< 忘记早晚 >，有时还趁着月色采花酿蜜。

( 《荔枝蜜》)(10)我那时真是智慧< 太过 >。( 《背影》)(11)年龄比我大的人，往往如此，我遇见过< 好几回>了。( 《从百草园到三味书屋》)尖括号里的全是补语，都增补说明晰前面的动词、形容词。

定语和状语：定语是名词性词语的修饰身分，状语是动词性、形容词性词语的修饰身分。(1)这时我瞥见(他)的背影，(我)的泪很快地流下来了。(《背影》)(2)可我，总还是纪念那(长在野地里)的荠菜，就像纪念(那些与自己共过磨难的老朋侪)一样。(《挖荠菜》)(3)老远就瞥见(镶嵌在正门顶上)的国徽的闪闪金光。

(《雄伟的人民大礼堂》)(4)李四光[这一生中][还从来]没有过一次[这样]舒畅和快乐的谈话。( 《地质之光》)(5)他们[只]认得钱，托他们只是[白]托!而且我[这样]大年龄的人，岂非[还][不]能摒挡自己么?(朱自清《背影》)(6)说到这里，我们两人都[不约而同]地站了起来，[沿着草坪旁用卵石铺成的小径] 走到"北海"跟前。(萧乾《枣核》)圆括号里的是定语，方括号里的是状语。

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